lunes, 17 de agosto de 2015

Propósito

El propósito de este Blog es proporcionar información sobre la tutoría en Educación Básica, así como que sea  un espacio para compartir experiencias y materiales  que ayuden a  fortalecer  la función  tutora. 





Bienvenida

Bienvenidos a este espacio, en él se comparte información que puede ser útil para quienes estén en funciones de Tutoría o  sean candidatos a desempeñar dicha función.  Dado que esta función es relativamente nueva,  así como compleja y muchos aún  tenemos dudas al respecto,  en este Blog encontrarán también un espacio ya sea para compartir experiencias exitosas que puedan apoyar a docentes tutores que inician en la función o  para expresar sus dudas e inquietudes,   mismas que pueden ser resueltas por quien tenga experiencia al respecto o por la administradora de éste. 

Tutoría a docentes de nuevo ingreso



Una de las aspiraciones  educativas más importantes en nuestro país  es lograr la calidad de la educación para ello se implementan diferentes estrategias; como parte de éstas y con la necesidad de brindar una educación de calidad se considera  fundamental el desarrollo profesional de los maestros,  derivado de lo anterior  se le da particular importancia  a los primeros años de inserción a la docencia, pues sobre todo en el inicio los maestros  se enfrentan a múltiples problemáticas, pero a su vez incorporan aprendizajes que les pueden servir a lo largo de su vida laboral. La tarea de la tutoría requiere tiempo para que profesores principiantes y tutores entren en contacto y pueda establecerse una comunicación positiva.  
A este respecto en su artículo 22 la Ley General del Servicio Profesional Docente  establece que  con el objeto de fortalecer las capacidades, conocimientos y competencias de los Docentes o Técnicos Docentes de nuevo ingreso, durante un periodo de dos años tendrán el acompañamiento de un Tutor designado por la Autoridad Educativa.  El Tutor acompañará a los Docentes y Técnicos Docentes de nuevo ingreso en su proceso de inserción a la docencia con la intención de apoyarlos profesionalmente.


Para saber más sobre los procesos de tutoría te invito a revisar los siguientes documentos:




http://dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5346888&fecha=30/05/2014&print=true






Qué implica la Tutoría...



La tutoría es un proceso complejo, que requiere una estructura organizativa adecuada,  implica apoyo, ayuda y orientación, por lo mismo los tutores deben ser profesores experimentados que se hacen responsables de ayudar a los profesores principiantes,  es decir que el tutor debe poseer ciertas características personales como pueden ser: empatía, facilidad para la comunicación, paciencia, diplomacia, flexibilidad, sensibilidad, también profesionales como: experiencia demostrada en sus clases, habilidad en la gestión de clase, disciplina y comunicación con los compañeros, cierta iniciativa para planificar y organizar.  

El tutor desempeña un papel de gran importancia, pues es la persona que ayuda y da orientaciones al profesor principiante, tanto en el currículo como en la gestión de clase por lo que  es igual de importante  disponer de la habilidad para trabajar juntos, basada en la confianza mutua y  el respeto, a como saber promover  relaciones interpersonales positivas entre su tutorado y  sus  compañeros.


Para complementar esta información te invito a reflexionar sobre el contenido de los siguientes videos: 




En este espacio podrás compartir tus experiencias, materiales o dudas respecto al proceso  tutoría. Sólo recuerda que es un espacio para compartir saberes por lo tanto es recomendable hacerlo con seriedad y respeto.



Espero tus comentarios, aportaciones y/o experiencias.